Los mejores libros para preparar las oposiciones de secundaria en la especialidad de inglés

 Si lo dice ChatGPT, será por algo :)

Le he preguntado: 

¿cuáles son los 3 mejores libros para preparar las oposiciones de secundaria en la especialidad de inglés?

Y me ha contestado:

Aquí tienes una selección de los 3 mejores libros para preparar las oposiciones de secundaria en la especialidad de inglés en España, combinando temarios completos, orientación metodológica y entrenamiento práctico:

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Recomendaciones destacadas

1. La receta del tema perfecto – José Luis Torres

Libro centrado en cómo desarrollar un tema de oposición escrito con excelencia: estructura, originalidad y efectividad, esencial para destacar en la prueba escrita. Incluye modelos de examen, resúmenes de los 69 temas y recursos para enriquecer tu redacción en (Amazon).

2. 1,2,3 ¡Practica otra vez! – José Luis Torres

Libro práctico de ejercicios con soluciones: abarca comentarios de texto, gramática, vocabulario, listening, traducción, redacción... basado en convocatorias reales. Ideal para familiarizarse con los tipos de pruebas y afinar la parte práctica (Amazon).

3. Temario Inglés. Volumen 1 y 2 – Editorial MAD (Varios autores)

Dos volúmenes que cubren a fondo los 69 temas necesarios —desde lingüística y fonética hasta literatura y cultura—, con contenidos actualizados, estructura didáctica y enfoque hacia lo que valoran los tribunales

Recomendaciones adicionales

• English Grammar in Use – Raymond Murphy
  Libro de gramática ampliamente reconocido; útil para fortalecer conocimientos lingüísticos indispensables en las pruebas 

• Teaching English as a Foreign Language – Tricia Hedge
  Perspectivas metodológicas útiles para la programación y práctica docente, especialmente si debe incluirse en tu programación didáctica 

Comparativa rápida

Libro / Recurso	Enfoque principal	Punto fuerte
La receta del tema perfecto	Desarrollo temático escrito	Metodología, estructura y diferenciación
1,2,3 ¡Practica otra vez!	Ejercicios prácticos y soluciones	Preparación directa de la parte práctica
Temario Vol. 1 y 2 (MÁD)	Temario completo y actualizado	Cobertura exhaustiva en un formato estructurado
English Grammar in Use	Gramática	Refuerzo lingüístico sólido
Teaching English as a Foreign Language	Metodología educativa	Apoyo en elaboración de programación

Interesado y sorprendido le pregunté entonces:

¿Qué criterio has usado para llegar a esa conclusión?

Usé criterios prácticos y específicos de las oposiciones de Secundaria (Inglés) en España. En corto, prioricé tres cosas que necesitas cubrir sí o sí: temario, parte práctica y programación/metodología. Aquí va el desglose:

1. Cobertura real del temario oficial (69 temas)

• Claridad, estructura y utilidad para desarrollar temas completos que puntúen alto.

• Presencia de esquemas/modelos que te ayuden a “cocinar” el tema en 2–3 horas.

2. Entrenamiento de la parte práctica

• Ejercicios alineados con convocatorias (comentario de texto, gramática/uso del inglés, léxico, traducción, writing, listening cuando procede) y, muy importante, con soluciones para autocorrección.

3. Metodología y programación didáctica (LOMLOE y práctica docente)

• Recursos y enfoque para justificar decisiones metodológicas, evaluación, atención a la diversidad, competencias, etc., útiles para la programación y la defensa.

4. Actualización y adopción

• Materiales con ediciones recientes y usados por opositores/preparadores (buenas reseñas/comunidad).

• Disponibilidad en España (papel/digital) y relación calidad-precio.

5. Calidad didáctica

• Ejemplos, plantillas, checklists, y modelos comentados (no solo teoría).

Con esos criterios:

• “La receta del tema perfecto” → destaca en cómo escribir/desarrollar temas con estructura y diferenciación.

• “1,2,3 ¡Practica otra vez!” → sobresale en parte práctica con soluciones y tipología similar a examen.

• Temario Inglés Vol. 1 y 2 (MAD) → ofrece cobertura completa y organizada del temario para estudiar a fondo.

Complementé con Murphy (gramática sólida) y un manual de TEFL/metodología para reforzar la programación, porque son apoyos casi universales entre opositores.

Corregir examen de oposiciones con ChatGPT

A estas alturas no hace falta explicar qué son las aplicaciones de IA o algunas en particular como ChatGPT.

Los alumnos las conocen y en general las usan más y mejor que sus profesores para generar trabajos que en la práctica son indetectables o en cualquier caso, aunque haya sospechas de que se haya usado una herramienta de este tipo, es muy difícil de probar.

La tecnología está ahí para todos, es decir, que nosotros también podemos usarla para corregir. Y puestos a corregir, ¿por qué no hacerlo con un examen de oposición? ¿imposible? ¿me creerías si te digo que ChatGPT ha calificado un examen con menos de medio punto de diferencia respecto a la nota de un tribunal formado como sabes por cinco personas y cuya media de sus calificaciones es la nota del examen?

Si te presentaste en la Región de Murcia en las oposiciones del 2021 para secundaria o las del 2022 para primaria, puedes consultar en tu carpeta ciudadana tu examen (más detalles de cómo hacerlo en esta entrada), transcribirlo para que sea legible en formato electrónico y hacer la prueba tú mismo (si te animas a hacer la prueba, por favor, comenta los resultados en los comentarios de esta entrada simplemente poniendo la nota del tribunal y la nota de ChatGPT).

Los prompts o instrucciones que he usado para que ChatGPT corrigiera el texto aplicando los criterios de valoración y sus porcentajes (en la convocatoria de 2021)  han sido:

Imagine you are the member of examining board for secondary education in the subject of English and have to assess an essay on a given topic.

For the first criteria of deep update scientific knowledge of the topic (30% in the total score) you must consider and assess the scientific, rigurous and deep knowledge of the topic; definitions, exemplifications or pertinent demonstrations, as well as pertinent bibliographical references.

For the the second criteria of structure (40% in the total score), full development and originality of the essay you must consider and assess if there is a relevant introduction which allows to contextualize the content of the topic, not limiting to advance the parts of the topic; coherent structure of the topic; correct development of all the parts of the topic; and a suitable and pertinent conclusion, not limiting to summarize the issues dealt with in the essay.

For the third and last criteria of presentation, order and writing (30% in the total score) you must consider and assess the fluency of expression, lexis and structure are adequate for the register or type of academic writing; and exposure of ideas with clarity and accuracy.

When calculating the final mark (from 0 to 10), detail the percentage and mark assigned to each criteria.

Este experimento hay que tomarlo con precaución (por eso sería estupendo tener algunas pruebas más de calificaciones reales de tribunal y las de ChatGPT) pero en cualquier caso este uso de ChatGPT tiene un enorme potencial para ayudar al opositor, no tanto en el hecho de obtener un feedback inmediato simbolizado principalmente en un valor numérico sino en la posibilidad de aplicar los consejos que nos proporcione, pedir específicamente que revise la ortografía o la gramática, el desarrollo equilibrado de cada una de las partes, que proporciones datos adicionales, las posibilidades son casi infinitas.

¡Hay algunas academias de preparación de oposiciones que están cobrando por hacer menos que ChatGPT!

Una precaución también como siempre en los usos de ChatGPT, hay que revisar los datos para comprobar que no se los está inventando (las conocidas alucinaciones) o que por mucho ChatGPT que sea, también puede estar equivocado: en una primera revisión de mi tema, me criticó que el Romanticismo no se gestó en Alemania sino en Inglaterra (tienes su corrección en detalle del tema en esta entrada):

However, there are some inaccuracies and inconsistencies in the presentation of facts, such as the assertion that Romanticism started in Germany before reaching England in the 18th century. Romanticism emerged primarily in England during the late 18th and early 19th centuries, with its roots in the Enlightenment era and reactions against it.

Cosa que le rebatí (con ayuda de Wikipedia):

I do not agree with some of your feedback and assessment since for most of the Western world, Romanticism was at its peak from approximately 1800 to 1850. The first Romantic ideas arose from an earlier German Counter-Enlightenment movement called Sturm und Drang (German: "Storm and Stress"). This movement directly criticized the Enlightenment's position that humans can fully comprehend the world through rationality alone, suggesting that intuition and emotion are key components of insight and understanding. Published in 1774, "The Sorrows of Young Werther" by Johann Wolfgang von Goethe began to shape the Romanticist movement and its ideals.

ChatGPT entonces me agradeció el comentario:  

Thank you for sharing your perspective. Indeed, the roots of Romanticism can be traced back to earlier movements such as Sturm und Drang in Germany, which critiqued the Enlightenment's emphasis on rationality and advocated for the importance of emotion and intuition in understanding the world. Additionally, works like Johann Wolfgang von Goethe's "The Sorrows of Young Werther" played a significant role in shaping Romantic ideals.

Considering this broader historical context, it's important to acknowledge that Romanticism did not emerge in isolation but was influenced by various intellectual and cultural developments preceding it. Therefore, I appreciate your clarification regarding the origins and timeline of Romanticism.

Y finalmente le pedí que volviera a evaluar el examen teniendo en cuenta esa información.

Si haces la prueba, además de en los comentarios, puedes dejar de forma anónima el resultado en este formulario con el que publicaré una estadística: https://forms.gle/Bi5TcLB2ZZWv8oRi7

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Sobre el tema 48: Romanticismo en Gran Bretaña. Novela y poesía